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大发体育app-办好新时代学校思想政治理论课

  • 发布时间:2021-09-17 10:17

  2020-09-01 来历:《求是》杂志

中共教育部党组

  2019年3月18日,习近平总书记主持召开了黉舍思惟政治理论课教师座谈会并颁发主要讲话。党的总书记亲身主持召开这个主题的会议,在我们党的汗青上是第一次,在新中国教育史上更是具有里程碑意义的年夜事务。党的十八年夜以来,以习近平同志为焦点的党中心前后召开全国高校思惟政治工作会议、全国教育年夜会、黉舍思惟政治理论课教师座谈会,习近平总书记在这三次会议上颁发的三篇主要讲话,系统深入回覆了培育甚么人、如何培育人、为谁培育人这一教育的底子问题。这三篇主要讲话的要点,现已收入《习近平谈治国理政》第2、三卷,是习近平总书记关在教育的主要阐述的焦点要义,是习近平新时期中国特点社会主义思惟的主要构成部门,为走进新时期的中国教育擘画了雄伟蓝图,为加速推动教育现代化、扶植教育强国、办妥人平易近满足的教育指了然标的目的、供给了底子遵守。深切进修贯彻习近平总书记关在教育的主要阐述,特殊是学深悟透习近平总书记在黉舍思惟政治理论课教师座谈会上的主要讲话精力,将鼓励我们更好书写新时期教育奋进之笔,交出让党中心安心、让人平易近大众满足的教育答卷。

  办妥新时期黉舍思政课是践行“两个保护”的光鲜表现

  党的十八年夜以来,习近平总书记安身世界百年未有之年夜变局,从对峙和成长中国特点社会主义、扶植社会主义现代化强国、实现中华平易近族伟年夜中兴的计谋高度,就教育鼎新成长提出一系列新理念新思惟新不雅点,作出一系列主要唆使指示,此中强调最多的是黉舍思政课扶植。切实践行“两个保护”,必需尽心尽力办妥新时期黉舍思政课,果断不移用习近平新时期中国特点社会主义思惟铸魂育人。

  只有办妥思政课,才能和时用党的立异理论武装学生脑筋,打牢学生成长成才的科学思惟根本。习近平总书记指出,马克思主义是我们立党立国的底子指点思惟,也是我国年夜学最鲜明的底色。要巩固马克思主义在乎识形态范畴的指点地位,鞭策马克思主义进校园、进讲堂、进学生脑筋。党的十八年夜以来,以习近平同志为首要代表的中国共产党人,适应时期成长,从理论和实践连系上系统回覆了新时期对峙和成长甚么样的中国特点社会主义、如何对峙和成长中国特点社会主义这个重年夜时期课题,创建了习近平新时期中国特点社会主义思惟,这是马克思主义中国化最新功效,是今世中国马克思主义、21世纪马克思主义。思政课是对学生进行系统马克思主义理论教育的主渠道,理论立异每进步一步、理论武装就要跟进一步。办妥新时期黉舍思政课,就是要周全鞭策习近平新时期中国特点社会主义思惟“三进”,指导泛博学生深入熟悉习近平新时期中国特点社会主义思惟的时期意义、理论意义、实践意义、世界意义,深入理解这一思惟的焦点要义、精力本色、丰硕内在、实践要求,深入掌控这一思惟的理论逻辑、汗青逻辑、实践逻辑和贯串此中的马克思主义立场不雅点方式,不竭加强政治认同、思惟认同、理论认同、感情认同。要让思政课在最久长的学业陪同中,对学出产生最持久的“三不雅”塑造,指导泛博学生果断对马克思主义的崇奉、对中国特点社会主义的信心、对实现中华平易近族伟年夜中兴中国梦的决定信念,把小我抱负同国度平易近族的前程命运慎密联系在一路。

  2019年3月18日,中共中心总书记、国度主席、中心军委主席习近平在北京主持召开黉舍思惟政治理论课教师座谈会并颁发主要讲话。(新华社记者 谢环驰/摄)

  只有办妥思政课,才能充实表现准确办学标的目的,确保党的政治扶植各项要求在教育范畴落实落细。习近平总书记指出,中国共产党的带领是中国特点社会主义最素质的特点。党政军平易近学,工具南北中,党是带领一切的。党的政治扶植是党的底子性扶植,增强黉舍党的政治扶植,是增强党对教育工作周全带领的必定要求。思政课的课程性质、学科系统、讲授内容、查核尺度等,是社会主义办学标的目的的底子表现,是党的政治扶植在教育范畴的具体化。中国特点社会主义进入新时期,全新的汗青方位和汗青使命深入注解,办妥黉舍思政课,关乎我们党持久在朝,关乎国度长治久安和中华平易近族千秋伟业。要从计谋高度和政治高度,充实熟悉办妥新时期黉舍思政课的需要性和紧急性,始终把思政课扶植成效作为权衡各级各类黉舍党组织带领力、查验黉舍办学标的目的的试金石。

  只有办妥思政课,才能周全贯彻新时期党的教育方针,落实树德树人的底子使命。习近平总书记强调,新时期贯彻党的教育方针,要对峙马克思主义指点地位,贯彻新时期中国特点社会主义思惟,对峙社会主义办学标的目的,落实树德树人的底子使命。扎根中国年夜地办教育,每门课程每本教材、每名教师每项工作都肩负着树德树人的神圣任务,但黉舍思政课作为落实树德树人底子使命的要害课程,是新时期党的教育方针在黉舍课程教材扶植和教育讲授工作中的重要载体。捉住思政课,就是从底子使命和底子尺度上捉住教育鼎新成长的“牛鼻子”,纲举目张鞭策各项事业;办妥思政课,方能回覆好培育甚么人、如何培育人、为谁培育人这道“必答题”,积基树本回归教育璞真。

  只有办妥思政课,才能切实增强“四个自傲”教育,培育担任平易近族中兴年夜任的时期新人。习近平总书记指出,带领干部要襟怀胸襟两个年夜局,一个是中华平易近族伟年夜中兴的计谋全局,一个是世界百年未有之年夜变局,这是我们经营工作的根基起点。面临“两个年夜局”,我们党正连合率领人平易近进行具有很多新的汗青特点的伟年夜斗争,习近平新时期中国特点社会主义思惟所揭示出的真谛气力和实践伟力,是思政课常讲常新、讲出“四个自傲”的泉源活水。黉舍思政课要把“四个自傲”教育作为首要内容,年夜中小学做到内容并存、时候继起,按照学段和学生特点,按部就班、螺旋上升地讲清晰中国共产党为何“能”、马克思主义为何“行”、中国特点社会主义为何“好”和中汉文化为何“兴”等一系列关乎道路自傲、理论自傲、轨制自傲、文化自傲的重年夜命题,让思政课成为播撒“四个自傲”种子的膏壤,成为铸就“四个自傲”基石的熔炉,尽力培育一代又一代拥戴中国共产党带领和我国社会主义轨制、立志为中国特点社会主义事业奋斗毕生的有效人材。

  举各方之力加速深化新时期黉舍思政课鼎新立异

  黉舍思惟政治理论课教师座谈会召开一年多来,依照习近平总书记主要讲话精力,在中心教育工作带领小组摆设鞭策下,深化黉舍思政课鼎新立异整体经营、年夜步进步,获得了显著成效,首创了全新场合排场。

  ——顶层设计让机制硬起来,深化思政课鼎新立异“四梁八柱”根基定型。2019年8月,中共中心办公厅、国务院办公厅印发《关在深化新时期黉舍思惟政治理论课鼎新立异的若干定见》,解决了一些持久想解决而没有解决的困难、计划了很多曩昔想办而没有办成的年夜事,引发强烈热闹反应。为进一步推动工作,教育部和相干部分结合印发《关在加速构建高校思惟政治工作系统的定见》、《关在增强新时期中小学思惟政治理论课教师步队扶植的定见》,公布实行《新时期高档黉舍思惟政治理论课教师步队扶植划定》,印发《高档黉舍课程思政扶植指点纲领》,打出了政策落地奏效“组合拳”。2019、2020年教育部门别印发关在新时期高校思政课创优步履和深化新时期黉舍思政课鼎新立异先行试点等工作方案,凸起年度工作主题,进一步构成步步为营、层层递进的杰出态势。

  ——课程扶植让主线亮起来,习近平新时期中国特点社会主义思惟“三进”成效显著。鞭策党的立异理论周全贯串、有机融入各门思政课,以高校思政课统编教材为范本,针对本专科、研究生各门思政课必修课,别离研制专题讲授指南或讲授建议,依托全国高校思政课教师收集集体备课平台发布海量优良讲授资本,组织全国高校思政课讲授指点委员会专家在线进行讲授指点并答疑,按期组织高校思政课教师钻研交换讲授共性问题,增进各门课程精准定位、差别跟尾、协力育人。鞭策全国重点马克思主义学院地点高校率先周全开设“习近平新时期中国特点社会主义思惟概论”课,深切研究讲授方针、开课规模、师资配备、学分设置等规范要求,研制讲授纲领(试用)。颠末多轮试媾和完美,2020年秋季学期,37所全国重点马克思主义学院地点高校将周全开设“习近平新时期中国特点社会主义思惟概论”课。展开习近平新时期中国特点社会主义思惟年夜进修领航勾当,经由过程年夜学生讲思政课、微片子年夜赛、夏令营等晋升年夜学生对思政课的介入度和取得感。2020年6月,一项涵盖部下省属、公立平易近办、本科专科等分歧办学条理高校,触及文法理工农艺等学科专业5000余名专科、本科、硕士、博士学生的第三方问卷查询拜访成果显示,习近平新时期中国特点社会主义思惟“三进”工作获得凸起成效,92.9%的学生高度认同“习近平新时期中国特点社会主义思惟是我们党和国度必需持久对峙的指点思惟”,91.9%的学生对我国可以或许成为社会主义现代化强国抱有果断决定信念,98.3%的学生认为思政课教师可以或许自发用习近平新时期中国特点社会主义思惟铸魂育人。

  ——乘势而为让自傲强起来,多维立体阐释中国抗疫的轨制优势。新冠肺炎疫情产生后,在以习近平同志为焦点的党中心顽强带领下,14亿中国人平易近修建起齐心战疫的坚忍防地,彰显了人平易近至上、生命至上的价值遵守,为思政课讲授供给了多量鲜活活泼深入的“教材”。在“停课不断学”非凡状况下,一方面抢抓讲授空间转换窗口期,强化对思政课在线讲授的兼顾指点,另外一方面紧抓防疫抗疫斗争实践,将疫情防控汗青题材和实际题材转化为优良讲授资本。强化放置摆设,对轨制自傲教育作出专门放置,组织专家为本科4门思政课必修课研制《疫情防控进思政课讲授建议》。强化培训指点,以高校思政课教师为主、辐射带动中小学思政课教师,展开6次收集集体备课和示范讲授,指点教师讲好讲深疫情防控彰显的中国共产党的初心任务和以人平易近为中间的在朝理念、中国共产党带领和中国特点社会主义轨制的显著优势,初次听课达29万人次。强化示范带动,与人平易近网结合举行“全国年夜学生同上一堂疫情防控思政年夜课”直播勾当,5027.8万人次不雅看,瞬时成为全网现象级爆款思政“金课”。

  ——赋职赋能让岗亭热起来,打造一支政治强、情怀深、思惟新、视野广、自律严、人格正的思政课教师步队。对思政课教师配备提出明白要求,高校严酷审定专职思政课教师岗亭,在编制内配足,并尽快配备到位,增强中小学专职思政课教师配备。截至2020年6月,全国高校思政课教师共有92430人,此中座谈会召开以来新增15373人,增加20%。多措并举整体晋升思政课教师步队本质,经由过程高校思政课主干教师理论研修和实践研修、中小学教师国度级培训打算等,加年夜示范培训力度;面向高校思政课教师设立“周末理论年夜课堂”,打造同享型高端理论进修平台,设立一年多来已导进修近平总书记最新主要讲话和在《求是》颁发的主要文章30余篇,累计培训超160万人次。以计谋目光狠抓马克思主义理论后备人材培育,马克思主义理论本科专业实现冲破,截至2020年高着儿登科,全国重点马克思主义学院地点高校已累计招收该专业本科生800余人,80个马克思主义理论一级学科博士点承当的“高校思政课教师步队后备人材培育专项打算”已累计增添6070个博硕士招生指标,本硕博一体化人材培育系统根基构成。切实晋升思政课教师的职业认同感、声誉感、责任感,展开首届全国高校思政课讲授展现勾当,评出特、1、二等奖项500个,9万多名思政课教师在线不雅摩;国度社科基金、教育部人文社科研究项目别离设立思政课研究专项,为思政课教师斥地科研“绿色通道”;愈来愈多的处所和高校落实思政课教师岗亭补助轨制;座谈会召开以来,已有10余位优异思政课教师在《新闻联播》、《核心访谈》等重点新闻栏目表态;在2019年度全国教育系统进步前辈集体和进步前辈小我评选表扬工作中,有8所高校马克思主义学院、128名年夜中小学思政课教师取得声誉称号。

  ——激起活力让一线动起来,构成深化思政课鼎新立异的壮大共鸣和杰出空气。黉舍思惟政治理论课教师座谈会的召开,充实表现了以习近平同志为焦点的党中心治国理政的计谋摆设、对黉舍思政课的高度正视、对思政课教师的亲热关切、对学生健康成长的殷切等候,令教育阵线遭到庞大鼓励和鼓舞,敏捷掀起进修宣扬贯彻的高潮。深切践行“一线法则”,组织展开优异思政课示范巡讲、思政课扶植优异功效巡礼、思政课扶植放哨勾当,让教师成为宣扬会议精力的主力军,把讲堂作为落实会议精力的主阵地。加入座谈会的优异思政课教师成立“百人巡讲团”,累计巡讲示范课1350多场次。各地各校依照习近平总书记“八个相同一”要求,连系现实推动思政课的思绪、教材、师资、教法、体系体例、情况创优,不竭加强思政课的思惟性、理论性和亲和力、针对性。2019年10月,中教华影全国校园片子院线拍摄记载片子《一堂思政课》,全景反应了思政课的成长过程、扶植功效与鼎新立异,影片经由过程巡回展映、线上展映等体例,现已笼盖全国1485所高校和290所中小学,不雅影量跨越360万人次。2019年,中心主流媒体刊发播出思政课相干报导400余篇,营建出深化思政课鼎新立异的杰出舆论情况。

  2019年国庆节前夜,上海市以“我和我的故国”为主题,展开年夜中小学“同上一堂思政课”讲授不雅摩勾当,为全市年夜中小学思政课教师供给更多同台竞技商讨的机遇,构成常态化工作机制。(上海市教育委员会供图)

  ——开立新篇让协力聚起来,鞭策全党全社会尽力办妥思政课蔚然成风。2019年,31个省(区、市)和新疆出产扶植兵团首要负责同志共授课听课调研思政课200余次,构成带领带头抓思政课的“头雁效应”。压实高校第一责任人责任,党委书记、校长带头走进讲堂听课授课,切实实行鞭策思政课扶植职责。凸起思政课扶植成效的查核,将思政课扶植主要指标纳入政治巡查、纪检监察,将思政课扶植尺度整体纳入“双一流”评估系统,更好阐扬评价“批示棒”感化,不竭强化党中心决议计划摆设的履行刚性。积极争夺相干部分撑持,为办妥新时期思政课供给了有力保障和物资支持。

  以思政课强基铸魂引领教育强国新征程

  习近平总书记强调,教育对实现中华平易近族伟年夜中兴具有决议性意义。办妥思政课,捉住了教育的根和魂。我们要深切进修贯彻习近平总书记在黉舍思惟政治理论课教师座谈会上的主要讲话精力,以思政课扶植的新成效新经验为引领,加速扶植教育强国的汗青新征程。

  ——凸起主题主线,完美以习近平新时期中国特点社会主义思惟为焦点内容的思政课课程群扶植。将《习近平谈治国理政》第三卷、《习近平总书记教育主要阐述课本》作为黉舍思政课最新教材。分学段组织编写《习近平新时期中国特点社会主义思惟学生读本》和“四个自傲”思政课辅助教材,组织编写“中国道路的成功暗码”等辅学读物。环绕党史、新中国史、鼎新开放史、社会主义成长史开设思政课选修课,强化抱负信心教育,使泛博学生加倍果断听党话跟党走的思惟自发和步履自发。

  ——推动一体扶植,加速年夜中小学思政课内在式成长。成立教育部年夜中小学思政课一体化扶植指点委员会,把兼顾推动年夜中小学思政课一体化扶植作为一项主要工程,牢牢环绕按部就班、螺旋上升抓好讲授方针设计、课程设置、教材编写、讲授鼎新、教师培育、查核评价等环节,总结推行各地思政课一体化扶植的好经验好做法。

  ——强化创优理念,攻坚克难鞭策重点工作落细落实。深切实行“新时期高校思政课创优步履”,继续以思绪、师资、教材、教法、机制、情况六方面创优为抓手,立异体例方式,狠抓工作落实,将思政课专职教师步队配备等作为党中心重年夜教育决议计划摆设落实环境督查重点,把思政课扶植与巡查工作、教育鼎新评价工作相连系,集中气力鞭策解决编制保障、人员配备、岗亭补助、经费投入等问题。

  ——对峙先行先试,以点带面晋升黉舍思政课扶植整体质量。深切实行《深化新时期黉舍思惟政治理论课鼎新立异先行试点工作方案》,以先行试点工作为牵引,尽快在全国构成多点冲破,和时总结先行试点处所和黉舍的做法经验,指导各地各校互学互鉴、整体晋升。

  ——打造一省一策,随机应变凝炼思政课特点品牌。压实各地思政课扶植主体责任,充实阐扬各地怪异的区位和资本优势,在课程扶植、讲授鼎新、师资培训、共建帮扶等方面打造一批富有处所特点的品牌项目,鞭策区域间思政课扶植调和成长。

  ——落实“三全”育人,构建构成树德树人协同效应。成立完美全员、全程、全方位育人体系体例机制,捉住教师步队“主力军”、课程扶植“主疆场”、讲堂讲授“主渠道”,深度发掘高校各学科门类专业课程和中小学语文、汗青、地舆、体育、艺术等所有课程包含的思惟政治教育资本,抓好课程思政,将显性教育和隐性教育同一起来,把树德树人融入思惟道德、文化常识、社会实践教育各环节。

  教育是平易近生之首,教育是强国之基。办妥人平易近满足的教育,培育德智体美劳周全成长的社会主义扶植者和交班人,是我们党的良好传统和不懈寻求。党的十八年夜以来,习近平总书记常常深切黉舍考查,屡次与师生代表座谈交换或回信寄语,颁发一系列关在教育的主要阐述,对教育工作作出一系列主要唆使指示。我们将服膺习近平总书记对教育事业的非凡豪情、对教育阵线的非凡关切、对教育问题的非凡正视,加倍果断教育报国、树德树人的初心任务,满怀对党的无穷虔诚、对人平易近的无穷酷爱、对事业的无穷畏敬,以奋进之姿专心苦干,不竭办妥树德树人的要害课程,尽力答好时期提出的教育之问,为实现“两个一百年”奋斗方针、实现中华平易近族伟年夜中兴的中国梦供给顽强人材支持。

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